Faculté de psychologie, des sciences de l'éducation et de la formation
Sciences de l'éducation et de la formation

Département Sciences de l'éducation et de la formation

LICENCE PROFESSIONNELLE - Formation d'adultes dans un monde numérique (FAN)

Présentation

La Licence Professionnelle Formation d'adultes dans un monde numérique (FAN) forme aux métiers actuels et émergents de la formation d’adultes.

Elle a pour objectif de former des futurs formateurs d’adultes capables de transmettre des savoirs et savoirs faire par l’intégration des technologies innovantes dans les environnements de formation.

→ Consulter la fiche RNCP 35820 (Nouvelle fenêtre)

COMPÉTENCES VISÉES

À l'issue de cette formation, vous serez capable de :
• Comprendre les environnements organisationnels ainsi que les enjeux de la formation d’adultes
• Analyser les besoins et la demande de formation des personnes
• Élaborer un contenu et une progression pédagogique en réponse à un besoin
• Maîtriser les démarches pédagogiques et didactiques
• Utiliser le digital en formation, créer des contenus numériques
• Animer une formation pour adultes, en présentiel ou à distance
• Comprendre les démarches d’évaluation et évaluer une action de formation
• Gérer et accompagner un dispositif numérique adapté à la formation d’adulte afin de favoriser les apprentissages dans un environnement multimodal
(synchrone, asynchrone, présentiel, distant, hybride...)
• Accompagner, tutorer et former des apprenants dans leur parcours d’apprentissage en tenant compte des spécificités individuelles, des situations de formations diverses en présentiel et à distance

Vidéo de présentation de la licence professionnelle Métiers du Conseil et de la Formation des Adultes, parcours Formation d'adultes dans un monde numérique

vidéo réalisée par Hélène HOBLINGRE, Maîtresse de Conférences en Sciences de l'Education et de la Formation - laboratoire CIREL

PRÉREQUIS

• BAC+2
• Possibilité d’accéder à la formation par le biais d’une VAPP 
(validation des acquis professionnels et personnels principalement dans le champ de l’éducation et de la formation)
• Accessible par le biais de la VAE (Validation des Acquis de l'Expérience)
• Professionnel·les non issu·es du champ de la formation désireux d’une reconversion professionnelle dans les métiers de la formation d’adultes

ORGANISATION 

• 1 an de formation sur 2 semestres
• Formation ouverte en formation initiale, en formation continue et en contrat de professionnalisation
•  Dates de début et de fin de la formation : septembre 2026 - juin 2027

▪ Durée totale de la formation en heures : 844  heures
→ 354 heures d’enseignement théorique
→ 
490 heures de stage

▪ Planning : Lundi, Mardi, Mercredi cours de 9h à 12h et de 13h30 à 16h30

MOYENS ET MODALITÉS TECHNIQUES

Les enseignements sont réalisés en présentiel et en distanciel par les enseignants au moyen d’exposés, de cours magistraux, d’études de cas, de textes, de travaux et/ou projets menés en sous-groupes, de mises en situation, d’outils numériques, etc.

La plateforme Moodle est également utilisée à la mise en œuvre d’une communauté d’apprentissage et de pratiques. Elle permet entre autres de déposer des ressources pédagogiques. C’est l’occasion pour les étudiants d’utiliser un environnement numérique de manière opérationnelle.

PUBLIC VISÉ 

• Étudiant·e·s en provenance de la formation initiale, titulaire d’un niveau Bac+2 (L2, BTS, DUT, ou autres) provenant de toute discipline souhaitant s’orienter dans les métiers du champ de la formation d’adultes
• Professionnel·le·s de la formation, en activité, salarié ou en recherche d’emploi 
• Candidat.e.s ayant un projet de développement de leurs pratiques dans les champs de la formation

OBJECTIFS

La licence professionnelle a pour objectif de développer les connaissances et les compétences en matière d’intervention (transmission/formation), de conception et d’ingénierie pédagogique par l’intégration des technologies innovantes dans les environnements de formation (approfondissement des liens entre enseignement/apprentissage et technologies).

La formation allie des savoirs pédagogiques, éducatifs et techniques avec pour objectif d’amener les étudiants à réfléchir sur leur posture de formation/accompagnement et l’impact du numérique dans la société.

MODALITÉS DE SUIVI

Les étudiants sont accompagnés par une équipe pédagogique experte du domaine de la formation des adultes. Ils sont aussi accompagnés à la fois par un tuteur universitaire et un tuteur professionnel dans le cadre de la conception de leur mémoire professionnel dont la thématique porte sur un aspect de l’activité professionnelle /ou de stage.

ÉVALUATION DE LA FORMATION

Les connaissances et compétences sont évaluées dans chacune des unités d’enseignement de chaque semestre selon les modalités suivantes : travaux individuels ou en groupe à remettre ; présentations orales, devoirs sur table.

Ces modalités d’évaluation peuvent se combiner entre elles. Pour apprécier la progression de chacun, un contrôle continu pourra être associé à des examens oraux et/ou écrits terminaux.

Des travaux oraux sont aussi proposés pour évaluer la capacité à s’exprimer.

Le stage professionnel est évalué à travers un mémoire professionnel et une soutenance orale.

Programme de la formation

Les Unités d'Enseignement (UE) de la Licence Professionelle FAN sont organisés autour de 3 Blocs de Connaissances et de Compétences (BCC).

• BCC 1 : Problématiser en mobilisant les théories de la formation et le cadre juridique de la formation
• BCC 2 : Concevoir une méthodologie de recherche
• BCC 3 : Concevoir et animer une formation

Découvrez dans les onglets ci-dessous le programme détaillé des enseignements de la L3 PRO - FAN :

• BCC 1 : Problématiser en mobilisant les théories de la formation et le cadre juridique de la formation

UE 1 - Courants pédagogiques de l'apprendre et formation des adultes au service de l’intervention

UE 2 - Sociologie de l’éducation à la formation des adultes

UE 3 - Modèle intégratif des TIC

• BCC 2 : Concevoir une méthodologie de recherche

UE 1 - Conduire une enquête : outils et techniques (approches qualitatives et quantitatives)

UE 2 - Mémoire

UE 3 - Anglais

• BCC 3 : Concevoir et animer une formation

UE 1 - Utiliser le numérique en formation des adultes

UE 2 - Conception pédagogique multimodale (avec et sans numérique)

UE 3 - Analyse et critique de l’usage du numérique (dont l’IA) dans le champ de la formation d’adultes

UE 4 - Stage

• BCC 1 : Problématiser en mobilisant les théories de la formation et le cadre juridique de la formation

UE 1 - Économie de la formation

UE 2 - Aspects réglementaires et juridiques de la formation professionnelle

UE 3 - Dispositifs de formation, normes qualité

• BCC 2 : Concevoir une méthodologie de recherche

UE 1 - Analyse des données

UE 2 - Analyser ses pratiques, observer et analyser les situations professionnelles vécues - UEPE

UE 3 - Mémoire

UE 4 - Communication, argumentation, écoute active, collaboration en ligne & portfolio
→ Communication (orale, écrite, audio, vidéo), argumentation (prise de parole, soutenance)

• BCC 3 : Concevoir et animer une formation

UE 1 - L’Europe de la formation

UE 2 - Stage

Et après

POURSUITES D'ÉTUDES

Les étudiants peuvent à titre exceptionnel poursuivre leurs études en M1 mention SEF

MÉTIERS VISÉS

  • Formateur professionnel d’adultes
  • Accompagnateur en organisme de formation
  • Accompagnateur pédagogique en présentiel et à distance
  • Formateur / formatrice d'adultes en présentiel et à distance
  • Formateur-accompagnateur / formatrice-accompagnatrice en organisme de formation
  • Conseiller pédagogique
  • Formateur-concepteur pédagogique
  • Concepteur / Intervenant pédagogique
  • Formateur accompagnateur·rice multimédia
  • Responsable de communautés d’apprentissage (learning community manager)
  • Animateur de communauté d’apprenants
  • Assistant ingénieur de formateur

En outre, cette licence qui forme aux métiers actuels et émergents de la formation d’adultes, ambitionne de former des futurs formateurs d’adultes capables de transmettre des savoirs et savoir-faire par l’intégration des technologies innovantes dans des environnements technico-pédagogiques de formation.

Candidater

L'inscription se réalise en trois étapes obligatoires :

Étape 1 : Déposer une candidature via une procédure en ligne*
Étape 2 : Réaliser une inscription ou réinscription administrative
Étape 3 : Effectuer une inscription pédagogique (inscription aux enseignements, groupes et examens)

Candidature 
→ 
Les candidatures pour la LICENCE PRO GA3P se réalisent sur la plateforme eCandidat de l'Université de Lille (nouvelle fenêtre) 
(Choisir l'onglet "Département Sciences de l'éducation et de la formation", puis l'onglet "Master")

Calendrier pour candidater 
→ Phase principale : du 20/04/2026 au 01/06/2026
→ Phase complémentaire : du 24/08/2026 au 02/09/2026
 

* ATTENTION : Si vous êtes concernés par les exemples ci-dessous, vous devrez réaliser une autre procédure 
   - Reprise d'études (formation continue) : Vous pouvez contacter l'équipe de la formation continue
     (formation-continue-psysef@univ-lille.fr)

   - Nationalité étrangère, hors UE et pays assimilés (Erasmus, BCI, ISEP, accords bilatéraux, freemover, ...)
   - 
Étudiants en exil (dossier de demande d’accès dérogatoire)
   - 
Changement d'Université (plateforme de transfert de dossier)
Veuillez consulter la page ''candidater'' de l'Université de Lille pour obtenir plus d'information. (nouvelle fenêtre) 

Suite au phase de candidature, les étudiants admis pourront s’inscrire administrativement à l'Université de Lille.
Une fois que le jury a validé votre candidature, vous recevrez un message vous demandant de compléter le dossier d'inscription administrative.

L’inscription administrative s’effectue en ligne avec un dépôt de pièces sur la plateforme suivante : https://inscriptions.univ-lille.fr/

  • Si vous avez candidaté par e-candidat, les liens et la démarche à suivre vous parviennent par la plateforme où vous trouverez toutes les informations et par laquelle vous communiquerez avec le service scolarité
     
  • Si vous avez suivi une autre procédure de candidature pour un des parcours, vous recevrez par courriel des informations concernant la procédure d'inscription administrative

Une fois que vous aurez procédé à votre inscription administrative et réglé vos frais d'inscription (pour les étudiants en formation initiale) ou frais de formation (pour les étudiants en formation continue), votre carte d’étudiant vous sera attribuée et vous pourrez ainsi accéder à votre Environnement Numérique de Travail (ENT). 

Afin de recevoir rapidement votre carte d'étudiant et vos certificats de scolarité, privilégiez une inscription dès le démarrage de la campagne.

Contacts
Pour toute question sur l'admission ou l'inscription, vous pouvez contacter un service ou un relais scolarité : https://www.univ-lille.fr/formation/candidater-sinscrire/contact-relais-scolarite

Ces relais vous accompagnent également pour toute opération liée à l’inscription administrative : activation de l’identité numérique, réédition de la carte multi-services, transfert de dossier, annulation et remboursement, etc.

Sur la plateforme d'inscription administrative vous trouverez également :

  • Le calendrier des inscriptions administratives
  • Les modalités détaillées sur les droits d’inscription et la Contribution Vie Étudiante et de Campus (CVEC)
  • Un formulaire de demande d’utilisation d’un prénom usuel
  • Les arrêté relatif aux modalités d'inscription

Chaque étudiant doit s’acquitter des droits d’inscription correspondant au diplôme préparé et de la contribution de vie étudiante et de campus (CVEC).

Dans certains cas, l'étudiant peut être exonéré des droits d'inscription et/ou de la CVEC.

Retrouvez toutes les informations sur le lien suivant : https://www.univ-lille.fr/formation/droits-dinscription/

Si vous êtes déjà étudiant à l’Université de Lille et que vous poursuivez votre cursus à l’Université de Lille, vous devez vous réinscrire.

Les dates de rentrées pédagogiques seront progressivement disponibles sur le site des JIVÉ de l'Université de Lille : https://jive.univ-lille.fr

Pour certaine formation, les dates de la rentrée vous seront communiquées directement par les gestionnaires pédagogiques ou les responsables en charge de votre parcours. 

Contacts

Gestionnaire pédagogique  

Responsables du parcours de formation 

  • Mme Nacira AIT ABDESSELAM
  • Mme Hélène HOBLINGRE

Autres services d'accompagnement

Pour obtenir des informations, conseils et accompagnement lors de vos choix d'orientation, vous pouvez consulter les dispositifs proposés par la direction de l’orientation (ex-SUAIO) de l'Université de Lille : https://www.univ-lille.fr/formation/sinformer-sorienter

Contact : https://www.univ-lille.fr/contacter-la-direction-de-lorientation

Plateforme de l'Université de Lille : https://formationpro.univ-lille.fr/